Relación con los Árbitros: Consejos Prácticos

Relación con los Árbitros: Consejos Prácticos

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La relación con los árbitros es un factor muy importante que debes tratar como entrenador. Si bien el soborno de los árbitros podría no ser la mejor opción para recibir algunas “sanciones o pitadas” adicionales, hay varias maneras de aumentar las posibilidades de que suene el silbato a nuestro favor.

Es un tema un poco controvertido. “Manipulación de los árbitros”’, “Árbitros que deciden el resultado de los juegos”, es un tema intenso y muy debatido. Pero es un tema importante del que hay que hablar.

Hay algunas personas que creen que los árbitros no tienen influencia alguna en el resultado del juego de baloncesto: Eso es una mentira, una gran mentira.

Un par de decisiones de los árbitros pueden decidir un partido de baloncesto. Los árbitros han decidido muchos juegos antes y decidirán muchos, muchos juegos en el futuro.

Aquí hay nueve estrategias que ayudarán a su equipo a obtener algunas llamadas adicionales en cada juego si se usa correctamente.

1. Construir confianza antes del juego

Lo primero que debe hacer es generar confianza entre nosotros (Entrenadores) y los árbitros que trabajan (dirigirán) en el juego. Esto debe empezar antes de que comience el juego.

Si tiene el mismo árbitro varias veces por temporada o durante un torneo, construir una relación con los árbitros puede ser muy útil para obtener algunas “sanciones o pitadas” en los juegos. No porque favorecerán a tu equipo, sino, por ejemplo, una vez que desarrolles una buena relación con un árbitro, hay muchas más posibilidades de que escuchen lo que tienes que decir durante un juego en lugar de ignorarte.

¿Cómo puedes construir confianza? Estas son algunas de las cosas que hago …

  • Asegúrate de presentarte a ambos árbitros antes del partido.
  • Hágales una pregunta: “¿Cómo va el torneo?”, “¿Cómo va tu día?”, Etc.
  • Sonríe.

2. Aprende sus nombres

Es importante tomarse unos segundos más antes del partido para recordar el nombre del árbitro, esto nos ayuda a construir una relación con los árbitros. Hay una gran diferencia entre …

“¡Árbitro! Vamos, ¿dónde estuvo la falta?” y “Michael! Vamos, ¿dónde estuvo la falta?”

Los árbitros estarán más inclinados a hablar con usted si se dirige a ellos por su nombre.

3. Felicítelos por sus llamadas correctas

Desea que el árbitro sepa que conoce la diferencia entre una buena decisión y una mala decisión. Independientemente del equipo al que se llame.

Por lo general, para los entrenadores principiantes, la única vez que intentan comunicarse con el árbitro es cuando tienen un problema con una “sanción o pitada”. Solo se están comunicando con ellos sobre los aspectos negativos, aspecto el cual de nota una mala relación con ellos.

Los entrenadores experimentados no solo interactúan con los negativos. Los felicitan por sus buenas decisiones, ya sea que vayan a favor de su equipo o no.

No recomiendo hacer esto en cada “sanciones o pitadas”. Guardarse esto para cuando es una llamada 50/50 (dudosa) y el árbitro podría estar recibiendo algunas palabras negativas de jugadores o público. Independientemente de qué equipo se beneficie, si es una decisión 50/50 (dudosa) y creo que el árbitro lo hizo bien, si están cerca de mí, los felicitaré en la llamada.

4. Pídales que miren partes específicas del juego

A veces, todo lo que se necesita para recibir algunas llamadas es hacer que el árbitro esté al tanto de lo que usted cree que deberían estar llamando.

Incontables veces le he pedido a un árbitro que “por favor vigile a ese jugador” y de repente recibimos las siguientes “sanciones o pitadas” sobre exactamente lo que les pedí que miraran.

Aquí hay algunos ejemplos …

“Hola Michael, ¿puedes vigilar cuánto tiempo se queda el número 41 en la pintura?”
“Hola Larry, ¿puedes ver el número 24? Él está abrazando a mi jugador cada vez que corta”.

Cuando traes una llamada potencial a la atención del árbitro, comenzarán a buscarla cada vez que lleguen a la cancha.

5. Enseñe a sus jugadores a “seguir jugando”

Así como los jugadores no hacen todos bien (erran tiros, pases, pierden balones, etc) y los entrenadores también se equivocan (no hacen las sustituciones correctas, pedidos de tiempos muertos, etc) los árbitros no hacen bien todas las “sanciones o pitadas” durante el partido. Es por esto que es importante tener una buena relación con los árbitros.

Si está tratando de recibir algunas “sanciones o pitadas” a su favor, lo último que desea es que sus jugadores se quejen en cada “sanciones o pitadas” en contra y el árbitro se molesta con nuestro equipo.

Enseña a tus jugadores a seguir adelante con el juego y que el Entrenador se encargará del árbitro.

Si alguien infringe esta regla y se queja, sustitúyalo de inmediato. No dejes que los jugadores obtengan que el árbitro perjudique a tu equipo.

6. No seas sarcástico ni te burles

Las mismas reglas se aplican al Entrenador como a los jugadores … simplemente no sea un “Entrenador Grosero”. Es un mal ejemplo para los jugadores y la relación con los árbitros será de odio.

Todos los entrenadores, jugadores y árbitros saben de lo que estoy hablando … comentarios sarcásticos, reírse de las llamadas, etc. Todas las cosas que sabes como entrenador puedes salirte con la tuya sin que el árbitro te pida una falta técnica.

La mayoría de estos solo perjudicará las posibilidades de sus equipos de recibir “sanciones o pitadas” y simplemente no son necesarios.

7. Debe ajustarse a los árbitros

Aquí está la verdad: todos los árbitros son diferentes. Lo que designen para tu juego dependerá de cómo se le haya enseñado al árbitro, qué se les haya enseñado a mirar, dónde se les ha enseñado a pararse, qué criterio se les ha enseñado cuando una falta o no es, etc.

Esto es especialmente evidente en el baloncesto juvenil, donde los árbitros son en su mayoría jóvenes y todavía están aprendiendo. No vas a tener oficiales universitarios / NBA en tus juegos que conozcan el libro de reglas como el dorso de su mano.

Tienes que ajustarte.

Si algo se llama dos veces con lo que no estoy de acuerdo, suponiendo después de la segunda que la llamada no fue una sola vez, lo primero que haré es intentar obtener el punto de vista del árbitro de la regla preguntando “¿Mi jugador estará haciendo algo diferente?

Obtenga una aclaración del árbitro sobre exactamente qué está haciendo mal su jugador a los ojos de los árbitros para que pueda decirle al jugador que se ajuste.

Esto también le prueba a él que estás haciendo todo lo posible para jugar según las reglas. Y así podrás tener una mejor relación con los árbitros.

8. Siempre estrechar la mano después del juego

Cuando terminen los juegos, ya sea que hayas ganado o perdido, siempre dales la mano a los árbitros. Haces esto por algunas razones …

  • Siempre quieres mostrar buen espíritu deportivo. No olvides que siempre estás dando ejemplo a tus jugadores. Como entrenador, eres un modelo para seguir.
  • No sabes cuándo vas a tener el mismo árbitro en tu próximo juego. No quieres que el árbitro entre en tu próximo partido con un rencor contra ti. Deja en buenos términos y comenzará el próximo juego en buenos términos.

9. Hacerse sancionar una falta técnica

Una falta técnica es una gran declaración de que no estás contento con la forma en que los árbitros manejan el juego.

He escuchado a muchos entrenadores hablar de cometer una falta técnica intencionalmente para transmitir su punto al árbitro. Después de recibir la Falta Técnica y hacerles saber exactamente lo que están haciendo mal, el juego se da vuelta y comienzan a recibir “sanciones o pitadas” a su favor (o por lo menos, no en contra).

Después de todo, la oposición solo recibe dos tiros libres. Esto podría ser un gran problema al final de un juego cerrado, pero cuando se pone en el contexto de un juego completo con todos los tiros perdidos, dos tiros libres no son mucho.

Les advierto a los entrenadores que recuerden la edad de los jugadores que están entrenando antes de usar esta técnica. Al gritarle al árbitro, le estás diciendo a tus jugadores que está bien tener un estallido cuando las cosas no van bien.

Yo personalmente no usaría esta técnica mientras entreno a jugadores menores de 16 años como mínimo. Y si tienen más de esa edad, es mejor que sea un juego muy, muy importante.

Conclusión

Ahí tienes. Nueve estrategias diferentes para manipular a los árbitros para que le den a su equipo llamadas adicionales durante los juegos.

Todos debemos entender que el arbitraje es un trabajo increíblemente difícil. Cuando un juego está dentro de los 5 puntos, las llamadas que hacen son un gran factor para el resultado.

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